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跟我学《易经参详》基础篇(十)卜筮方法易智(原创)

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跟我学《易经》 《易经参详》基础篇 (十)

卜筮方法

易智(原创)

2018年9月12日

蓍草

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卜筮方法

远古时代人们认为,经过神圣的求卜过程,那些自然物也就获得了神圣的象征意义,它们呈现出来的形状不是人为的结果,而是神灵和上苍的赋予,是神灵的启示或告诫。

"龟为卜梅花易数排卦顺序跟我学《易经参详》基础篇(十)卜筮方法易智(原创),策为筮"。古时卜用龟甲,筮用蓍草。

灼龟观兆。烧灼龟板观察兆纹以定吉凶,古代占卜,在龟板或兽骨上钻刻,再用火灼,看裂纹之象,预示吉凶,叫"吉兆"或者"凶兆"。

摓策定数。执持蓍草确定其数目以定吉凶,根据神灵的启示或告诫趋吉避凶,造福远祸。

《易经》实际上是为卜筮而设,从某种角度考虑,卜筮能用一套系统,解释人们所能遇到的各种问题,这本身就颇具有预测学的意味。

龟卜的方法现已基本不用了。摓策的方法一直沿用着,《周易·系辞》就有一篇专门阐述这个方法。"大衍之数五十,其用四十有九。分而为二以象两,挂一以象三, 揲之以四以象四时,归奇于扐以象闰,五岁再闰,故再扐而后挂。天一地二,天三地四,天五地六,天七地八,天九地十。天数五,地数五,五位相得而各有合。天数二十有五,地数三十,凡天地之数五十有五。此所以成变化而行鬼神也。《乾》之策二百一十有六,《坤》之策百四十有四,凡三百六十,当期之日。二篇之策,万有一千五百二十,当万物之数也。是故四营而成《易》,十有八变而成卦,八卦而小成。引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。显道神德行,是故可与酬酢,可与祐神矣。子曰:'知变化之道者,其知神之所为乎。'"

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这是卜筮的基本功,重点讲解怎么起卦:

1、先找50跟蓍草(用细竹签或木棍代替也可以),50是"大衍之数"。起卦前默想要预测的事情。然后取出一根,象征太极,放在一边,只用49根来算。

2、把49根蓍草随机分成左右二堆,象征两仪。然后从其中一堆中拿出一根,象征天地人三才(一生二、二生三),也放在一旁,这叫做"挂一"。

3、然后将二堆蓍草中的右堆,按四根一组,象征四象或四季,进行排列,叫做"揲四"。将最后剩下的一、二、三或四根就放到一边,象征闰月。然后将左堆蓍草同样按四根一组,排成一排,也将最后剩下的一、二、三或四根就放到一边,把左右剩下的蓍草数相加,叫做"归奇"。加上挂一的那一根,则必定是5或9 。以上就完成了第一变。

4、将第一变中挂一和归奇的蓍草除去,把已经排成好四根一组的蓍草合到一起,然后再按"分二、挂一、揲四、归奇"进行"第二变"。"第三变"按前面的方法完成。

5、三变之后,剩下的蓍草只能是36、32、28或24,把它除以4梅花易数排卦顺序梅花易数排卦顺序跟我学《易经参详》基础篇(十)卜筮方法易智(原创),得数是六,七,八或九。把结果记录在纸上,六用"- -×"表示,七用"—"表示,八用"- -"表示,九用"—○"表示,这就完成了开卦的第一爻(初爻)。

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6、 算完第一爻后,把49跟木棍合成一堆,重复前面的操作过程,得到第二爻。以此类推,十八变后,一直到第六爻(上爻),才得到了一个完整的卦象。

学习《易经》,起卦是最重要的,也是最基础的,带着游戏的心理,玩玩而已来学习,能够激起学习兴趣,玩多了,更能轻松地记下六十四卦卦名、卦序、卦象、卦辞和爻辞。所以孔子说,"是故君子所居而安者,易之序也;所乐而玩者,爻之辞也;是故君子居则观其象而玩其辞,动则观其变而玩其占。是以自天佑之,吉无不利。"

这种起卦方法总是太麻烦,而且蓍草很难找到。后来更多采用了金钱课、数字占、测字占、梅花易数、时间起卦法等,也比较简单实用。

这里易智教大家一种最简单的方法是:取四张小纸片,分别写上6、7、8和9,背面向上打乱次序,抽出一张记下数字,把结果记录在纸上,六用"- -×"表示,七用"—"表示,八用"- -"表示,九用"—○"表示,为初爻。重新放回去打乱次序,抽出一张记下数字符号为第二爻爻。以此类推,一直到第六爻(上爻),得到一个完整的卦象。

(在一边写上面这段文字时,易智一边起卦记录如下:,画卦为地山谦,初爻阴和三爻阳动。卦象:亨,君子有终,君子以裒多益寡称物平施。预示所谋之事亨通有成,应当权衡各方需求,使大家都能有所收获。初六爻辞:谦谦君子,卑以自牧。谦虚谨慎是君子固有的气质,不去追求过分外在的功名利禄,应当注重内在修为的提升,而对社会做出有益的贡献。)

地山谦

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卜筮卡片

卜筮符号

起卦完成后要对照易经进行解卦。

我们的方法是先看卦象,再看爻辞,爻辞以动爻为主。

关于动爻的断法如下:

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一、六爻安定的,以本卦卦辞断之。

二、一爻动,以动爻之爻辞断之。

三、两爻动者,取阴爻之爻辞断之(阳主过去,阴主未来)。所动的两爻如果同是阳爻或阴爻,则取上动之爻断之。

四、三爻动者,以所动三爻的中间一爻之爻辞为断之。

五、四爻动者,以下静之爻辞断之。

六、五爻动者,取静爻的爻辞断之。

七、六爻皆动的卦,如果是乾坤二卦,以"用九"、"用六"之辞断之,乾坤两卦外其余各卦,如果是六爻皆动,则以变卦的彖辞断之。

我们学习《易经》,反复玩索起卦和解卦,能够较快地学好基础知识,认真学习易经原文,要有所思考,动笔去推算,才能深刻明白其道理,提高智慧,为自己立身处世定下方向和规矩,对别人能理解、包容和提出善意的忠告,而不可迷信,陷入其中,不能自拔。古人有句老话,有疑则卜,无疑则不卜。一件事情,在两难之间,往东亦对,往西亦对,两个方向都对,而又需要确定究竟往哪一个方向最对,自己又无法确定的时候才去占卜。孔子说,"不占而已矣",如果靠自己的智慧,能够去解决的问题,则应该用自己的智慧去解决而不必去占卜了。

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