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老子与周易的关系 农历2月15,感怀老子,纪念老子华诞2595年

老子与周易的关系 农历2月15,感怀老子,纪念老子华诞2595年

农历2月15,感怀老子,纪念老子华诞2595年。

老子,又名李耳,古代伟大的思想家,道家学说的创始人老子与周易的关系,也就是神话中的太上老君。按照传说农历二月十五日是老子的生日,每年从这天起老子故里鹿邑老君台及太淸宫都会举行庙会。

老子作为一名史官,通晓《周易》老子与周易的关系 农历2月15,感怀老子,纪念老子华诞2595年,思想的形成也在一定程度上受到了《周易》的影响。但老子周易功夫如何?是高手吗?很多朋友就会产生各种疑问。既然这样,那我们就在《道德经》里找几句话与大家聊聊,看看老子的“功夫”。

一、人法地,地法天,天法道,道法自然!

周易的基础是什么?这个不是难题吧,天人合一!

人更三圣,世历三古。伏羲完成对自然的探索,文王完成对社会的探索,孔子完成对思维的探索。自此,中国的先哲完成对世界根本认识而形成中国文化的基础,成为屹立东方的伟大民族。

在“易”的世界里,一切的社会现象与变化皆是易的演化,只是我们日用而不知。说起来复杂,用符号来表述就是:

宇宙万物=伏羲八卦(符号)=六十四卦(符号)=易

我们的先人通过对自然的认识,完成社会、思维的解读,天时、地利与人和三位一体,但要认识世界,首先要从自然之“天”开始,这才有了伏羲仰观天象的记载。这么复杂的一个闭环,老子的竟能秒答:

人法地,地法天,天法道,道法自然!老子讲“道”,认为人要效法地、地效法天、天效法道,道就是自然规律,看似复杂的社会其实就是自然的演化,认识了自然,我们就可以认识社会与人生了。

高!老子高明!

二、道,可道,非常道!

道,可道,非常道!变化发展的观念贯穿整部《易经》,易的基本范畴是阴阳,“一阴一阳之为道”,易道就是阴阳交感创造宇宙万物的生生之道。

很多朋友把其理解为“矛盾的对立统一”,但这太过表面,内藏先天与后天的关系,先天为体,后天为用。

既有“常道”的自然演化,也有社会伦理的的规律。只有把两者有机结合起来,才能理解整个世界。这样便有了后来像庄子、黄石公、邵康节这样的人物,有了中国式成功的“内圣外王”之学。

当然,有了这样的思维,后面文字就好读了:

无,名天地之始也。有,名万物之母。故常无,欲以观其妙。常有,欲以观其徼。

而上述的认知是伏羲与文王智慧的结合,“道,可道,非常道!”成了《道德经》的开篇!

有了对巨系统的认识,后面很多的秘密就揭开了。我们可以读一下:

有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾老子与周易的关系 农历2月15,感怀老子,纪念老子华诞2595年,音声相和,前后相随……

这不都在说阴阳之道吗?

三、道生一,一生二,二生三,三生万物!

有了理念并不代表领悟了周易,因为周易是理、象、数三为一体的的,不仅有唐三藏“义理”,还要有孙悟空的“象数”,也就是要有完整的逻辑推理体系,这才是真正的易者。伏羲、文王、周公、孔子、姜子牙、张良等都是这类的人物,光讲道理又有何用。

世界发展的普遍法则,周易是如何论述的?

“易有太极,是生两仪老子与周易的关系,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业”。世界的变化与吉凶,乃至所谓的“象数”都从这里演化,用数字来表达就是:“1、2、4、8、64……”

这样的一道数学题,老子会解吗?当然老子与周易的关系,没有问题,看他的回答:

道生一,一生二,二生三,三生万物!

世界是这样演化的,公式如下:2的0次方、2的一次方、2的二次方、2的三次方……原来一、二、三是“次方”,世界就是这样由太极一画开天,有了天地,有了人类,还有了我们见到的世界。

有了数才能具体的实践,“上知天文、下知地理、中晓人事”,都要通那个“数”,这才能有“变化”。换个角度,不懂周易,很难理解老子与《道德经》。

看来老子有道通易!难怪孔子回来告诉弟子们说:老子像一条龙!

小结:道可道,非常道,我也就不多说了,有兴趣的朋友看看道德经吧,再把“数学”补补,不然咱那个八卦炉只能是摆设,是炼不了孙悟空的。

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